ÜNİTE PLANI

                                                                          T.C.

                                                          ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ

                                                              EĞİTİM FAKÜLTESİ

                                               GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

                                                PEDAGOJİ FORMASYON PROGRAMI

                                                      

                                                YUNUS EMRE DOĞRU, 617080630

                                                              DOÇ. RASİM BAŞAK

Ünitenin Adı: Duvar Resmi ve Duvar Yazısı(Graffiti)

İçerik: Duvar resmini tanımayı, geçmişten günümüze duvar resminin ve

yazısının ilerleyişi, bu sanatı yapan sanatçıları tanımayı, duvar resmi ile ilgili uygulamalı çalışma

yapmayı içermektedir.

Sınıf: 8.sınıf

Süre: 40+40 ( 2 ders saati)

Hedefler:

1. Duvar resmini tanımlayabilme
2. Duvar yazısını tanımlayabilme
3. Duvar resmini ve özelliklerini algılayabilme
4. Duvar üzerinde ya da çeşitli yüzeylerde kurallara uygun çizimler

yapabilme

5. Estetik duyuları geliştirebilme
6. Duvar resmini ve duvar yazısını kullanan sanatçıları söyleyebilme
7. Çevresinde gördüğü resimlere yorum yapabilme  

Kazanımlar

1. Görsel sanatlar çalışmasında geleneksel ve çağdaş malzemeler ile

teknikleri kullanılır.

2. Geleneksel malzemeler olarak akrilik boya, kuru boya, pastel boya, sprey

boya gibi, çağdaş malzemeler olarak ise video, bilgisayar, fotoğraf makinası.

3. Görsel sanatlar çalışmasında farklı çizim ve boyama teknikleri

kullanılır.

Amaç ve Gerekçe

4. Duvar resminde çizim tekniklerini, konuya uygun resim,yazı, desen, motif

gibi unsurların iyi bilinmesi gerekmektedir. Bu ünite, farklı malzemeler kullanarak çizim

tekniklerini geliştirmeyi ve özgün çizimler ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır.

Araç ve Gereç : Tuval, bristol kağıdı, 3 adet sprey, çeşitli marker kalemler, resim çıktısı.

Diğer Alanlarla İlişkisi ve Nedenleri :

5. Restorasyon: Yeniden yapılandırma, boyama, kaplama, koruma anlamına gelmektedir. Bu uygulamada da benzer tekniklerde boyama yapılabilir, dekorasyon değiştirilebilir.
6. Gotik Sanat : Gotik sanatın başlıca eseri katedraldir. 13.yüzyılda ortaya çıkan 'Gotik Sanat' katedrali inşaaya, süslemeye başlamasıyla gelişmiştir. Duvar resmi ile benzer süslemeler, dekorasyonlar, desenler mevcuttur.

ÖN TEST

Adı - Soyadı :

Sınıf :

Numara :

Tarih :

1. Duvar resmi boyama sanatının temeli ______________ olarak adlandırılan duvar resim

sanatına dayanmaktadır.

2. Günümüzde popüler duvar boyama sanatçıları olarak _________ ve ____________ örnek

olarak gösterebiliriz.

3. Rönesans Dönemi'nin en ünlü fresk sanatçısı kabul edilen ressam kimdir ?

A) Edgar Degas

B) Claude Monet

C) Michelangelo

D) Vincent Van Gogh

DUVAR RESMİ ( DUVAR YAZISI )

Duvar Resminin Tarihçesi

Duvar Resmi Boyama Sanatının temeli Fresk olarak adlandırılan duvar resim sanatına dayanmaktadır.

Yüzyıllardır birçok ressamın yoğun ilgisini çeken Fresk Sanatı, duvar ya da taş üzerine yapılmaktadır. Rönesans döneminin ünlü ressamları muhteşem fresk eserleri ile ilgi odağı olmuştur. İtalyanca da taze anlamını taşıyan sanat dalı, sulu boya tekniğinin izlerini taşımaktadır.

En iddialı ve nadide fresk eserlerini, dünyaca ünlü ressamlar Michelangelo ve Leonardo Da Vinci vermiştir. Kıyamet Günü, Kutsal Ziyafet temalı fresk eserleri, ünlü ressamların en değerli yapıtları arasında yer almaktadır. Usta ressam Raffaello da muhteşem fresk eserleri ile anılmaktadır. Özellikle Rönesans döneminde damgasını vuran ressam Michelangelo'nun ölümsüz fresk eserleri, bu sanatın mükemmel örneklerini sunmaktadır.

Fresk sanatında resim yaş sıva üzerine yapılırken, günümüzde duvar resmi kuru, boyalı ya da boyanmamış yüzeye, yağlı boya, akrilik boya ve hatta suluboya bile kullanılarak yapılabilir. Günümüz popüler sanatçılarından Banksy ve Julien Malland, duvar resmi konusunda pek çok çalışmaya sahiplerdir.

Fresk Nedir? Tarihi ve Yapım Teknikleri, İlk Örnekleri.

Kireç suyunda eritilen madensel boyalarla taze sıva üstüne resim yapma yöntemi ve bu yöntemden yararlanılarak yapılan duvar resmi. Kökeni Tarih öncesi’ne kadar uzanan fresk sanatı (sözgelimi, Fransa’daki Lascaux mağarası) çağlar boyunca geniş ve çıplak duvarlar ile kemerlerin yüzeylerini süslemede kullanılmıştır.

Yakın Tarihte Fresk

Özellikle Hıristiyanlığın kabulünden sonra kilise, şapel ve bazilikaları süslemek için bu teknik kullanılmış; konusunu İncil’de anlatılan olaylardan alan sahneler kilise ressamlarınca duvarlara resmedilmiştir.Roma ve Bizans, fresk sanatında öne çıkan imparatorluklardır. Fresklerin en çok yayıldığı dönem Roma dönemidir. İtalya, Yunanistan ve Anadolu’da Roma ve Bizans uygarlıklarından kalan pek çok fresk örneği vardır. İstanbul’daki Kariye ve Ayasofya müzeleri, Bizans fresklerine en iyi örnekler arasındadır.

Ortaçağ’dan Rönesans’a Fresk

Cennini’nin (1437) Zanaatçının El Kitabı isimli eseri bu tekniği ayrıntılarıyla anlatan ilk yazılı kaynaktır. Fresk tekniğinin en yaygın olduğu dönem Rönesans'tır. 13. yüzyıl sonları ile 16. yüzyıl başları arasında yaşayan Cimabue, Giotto di Bondone, Masaccio, Fra Angelico, Paolo Ucello gibi birçok ressam bu tekniği başarı ile uygulamıştır.

Giotto’nun, Assisi Kilisesi’ne Aziz Francesco’nun yaşam öyküsünü resmetmesi ve Padua’daki Arena Şapeli için 1300 dolayında gerçekleştirdiği eserler onun fresk alanında ün kazanmasını sağlamıştır. Piero della Francesca’nın Arezzo’daki, Raffaello Sanzio’nun Vatikan Sarayı odaları ve Michelangelo’nun Sistine Şapeli’ndeki freskleri, Rönesans’ın en önemli fresk eserleri sayılır.

16. yüzyılın ortalarına gelindiğinde artık fresk tekniğinden uzaklaşılmış, yerine yağlıboyaya geçilmiştir. Rönesans'tan sonra Barok döneminde, 18. asırda Giovanni Battista Tiepolo gibi usta ressamlarla bu teknik yeniden diriltilmeye çalışılsa da başarı kaydedilememiştir. Bu alandaki son hamle ise 20. asırda Meksikalı Michelangelo olarak anılan ünlü ressam Diego Rivera’nın eserleridir. Onun sayesinde fresk sanatı özgün ve çağdaş bir üslup kazanmıştır.

SON TEST

Adı- Soyadı :

Sınıf :

Numara :

Tarih :

1. Duvar resmi nedir? Kısaca tanımlayınız.

2. Resimde gördüğünüz eser kime aittir ?

SANAT ELEŞTİRİSİ SORULARI

Adı- Soyadı :

Sınıf :

Numara :

Tarih :

1. Hangi renkler bu duvar resimde etkin görünmektedir ?

2. Resim duvar ile uyumlu mudur? Niçin ?

SANAT TARİHİ SORULARI

Adı- Soyadı :

Sınıf :

Numara :

Tarih :

1.Rönesans Döneminde ilk duvar resmini uygulayan sanatçı kimdir?

2.Duvar resminde ilk çağlarda kullanılan malzemeler ile günümüzde kullanılan malzemeleri

karşılaştırınız.

ESTETİK SORULARI

Adı-Soyadı :

Sınıf :

Numara :

Tarih :

1. Bu fresk(duvar resmi) sanat eseri olarak kabul edilebilir mi ?

2. Size göre bu resmin estetik olan yönleri var mıdır? Varsa nelerdir ?

ÖZ DEĞERLENDİRME SORULARI

Adı-Soyadı :

Sınıf :

Numara :

Tarih :

1. Yaptığımız etkinlikte öğrendiklerin nelerdir?

2. Çalışmanın en çok dikkatini çeken yeri neresi oldu?

3. Hangi konularda zorlandın ve yardıma ihtiyaç duydun ?

4. Bundan sonraki zamanlarda öğrendiğin duvar resmini uygulama olarak yapmak ister misin?

ÖĞRETİM SÜRECİ

Öğretmenin Hazırlığı

1. Öğretmen renk konusunu iyi bilmeli ve araştırmalar yapmalıdır.
2. Ulaşabileceği kaynaklar konusunda bilgi sahibi olmalıdır.
3. Her konu ve ders için en uygun görselleri seçebilmelidir.
4. Her derste, her konuda farklı görseller gösterilmelidir.
5. Yerli ve yabancı tüm sanatçılardan bütün örnekler gösterilmeye çalışılmalı, sanatçının tekniği eserinde nasıl uygulandığı anlatılmalıdır.
6. Sonraki derste işlenecek konu için öğrencilere araştırma yaptırararak konuya uygun sanatçı çalışmaları ve fotoğraf ödevleri verilebilir.
7. Konu ile ilgili bulunan görselleri tepegöz veya projektör yardımı ile tüm sınıfın görebileceği bir şekilde yansıtılmalıdır. Ya da görseller çoğaltılarak öğrencilere de verilmeli ve arşiv oluşturmaları sağlanmalıdır.

Öğrencinin Hazırlığı

1. Öğrenci her zaman derse hazırlıklı gelmeli.
2. Duvar yazısı ve duvar resmi hakkında araştırmalar yapmalı.
3. İnternetten, dergilerden konuya uygun örneklerine ulaşmalı, sonradan derse getirmeli.
4. Lazım eden malzemeleri eksiksiz getirmeli( Akrilik boya,sulu boya,sprey boya)

Güdüleme

5. İnternetten, dergilerden ve gazetelerden örnekler.
6. Getirilen örnekler üzerinde konuşup tartışma.
7. Soru sorma, öğrenciler arasında fikir alışverişi, övgüler yapma ve sınıf değerlendirmesi için zaman ayırma.

Söz Dağarcığı

Fresk: Islak bir duvar yüzeyine resim yapma tekniği.

Graffiti: Çoğunlukla kamusal bir alanda yer alan bir duvar ya da yüzeye çizilmiş, kazınmış veya püskürtülmüş yazı ve çizimlerdir.

Güvenlik: Sprey kullanırken maske kullanılması. Kesici aletler(makas,maket bıçağı) kullanımı.

Temizlik: Çalışmaların tertipli, düzenli, temiz yapılması. Çöplerin her zaman toplanması.

Değerlendirme Kriterleri

1. Denge 25
2. Temizlik ve düzenli teslim 25
3. Ön arka ilişkisi 25
4. Zamanında teslim 25

Kaynakça

(http://www.gunde1resim.com/post/5829416814/ressam-michelangelo-1475-1564-resmin-adi

https://www.sanatabasla.com/2012/05/02/ademin-yaratilisi-the-creation-of-adam-michelangelo/)

https://www.sanatabasla.com/2012/06/22/atina-okulu-the-school-of-athens-raffaello/)



                                                               MATERYAL

         

Duvar resminde materyal olarak basit bir düzenek hazırlamaya karar verdim.

İlk önce kendimize çizeceğimiz bir duvar seçiyoruz.

         İlk olarak kendimize bir ip ediniyoruz. 

                                                  Duvarda kullanacağımız spreyimizi seçiyoruz.




                           

                                                          


                                   Duvarda ipi sabitlemek için bir kazık çaktım. Daha sonra o kazığın üzerine ipi gergin şekilde bağladım. İpin ucuna da spreyi bağladım.

Bu çaktığım kazığı bir pergel olarak düşünebiliriz. İpi gergin olacak şekilde çizmeye başlıyoruz.

Pergelimizi hiç bozmadan aynı şekilde çizmeye devam ediyoruz.

Son olarak çember çizimimizi tamamlıyoruz.